Actions, mouvements et gestes

En 2007, alors qu'il danse Set and Reset de la célèbre chorégraphe Trisha
Brown, Noé Soulier découvre avec surprise sa difficulté à interpréter cette
danse qui ne présente pourtant aucun problème technique. Il prend alors
conscience que sa manière d'envisager le mouvement, issue de sa formation
classique, ne lui permet pas de bien appréhender des gestes ou des actions
relevant d'autres styles ou pratiques de danse.
Cette révélation est à l'origine de ce livre. L'artiste y distingue plusieurs
manières de prêter attention au mouvement en s'appuyant sur une analyse des
pratiques chorégraphiques ou de la performance, de la danse classique à
William Forsythe, mais aussi de divers concepts empruntés aux philosophes,
linguistes ou théoriciens de l'art.

« Implicitement, j'avais analysé et mémorisé les deux premiers mouvements de
la manière suivante : le bras forme une ligne droite qui décrit un arc de
cercle vers le bas ; au moment précis où il passe devant le genou, celui-ci se
fléchit, puis le tronc bascule d'environ 20 ° vers l'avant, etc. Il était
impossible d'exécuter correctement la phrase de Set and Reset avec cette
lecture du mouvement. La suivante fonctionnait mieux : je laisse tomber le
poids du bras étendu, le bras entraîne dans sa chute le genou dont le
fléchissement fait basculer le torse, et ainsi de suite. »

Danseur, chorégraphe, Noé Soulier articule ici des manières de prêter
attention au mouvement en s'appuyant sur une analyse des pratiques
chorégraphiques. Il développe ainsi des focales d'attention : des cadrages
conceptuels qui proposent différentes façons d'appréhender le mouvement et le
corps. Cette recherche se situe à la frontière ténue entre une pratique
artistique qui se concentre sur l'attitude du spectateur et une réflexion sur
l'art qui cherche moins à décrypter le sens des œuvres qu'à enrichir les
multiples manières d'en faire l'expérience. Actions, mouvements et gestes est
une proposition chorégraphique qui prend la forme d'un livre. C'est une œuvre
d'observation qui fait de l'élaboration de différents modes de regard sur le
mouvement la danse elle-même.