Transmettre

Ce livre confronte les points de vue de créateurs, penseurs et pédagogues du
domaine artistique et de l’enseignement général. Il aborde les questions de
création, de recherche, de transmission de l’art et de pédagogie. Il interroge
la présence des artistes à l’école, de la maternelle à l’université,
spécificité française qui oblige à repenser et à adapter le processus
éducatif.

L’originalité d’ARFAE (Atelier de Recherche sur la Formation des Artistes et
des Enseignants) est de proposer une réflexion portée par des établissements
d’enseignement supérieur ayant en charge, pour les uns - l’ENSATT et Le Pont
Supérieur - la formation de futurs créateurs, et pour les autres -
l’Université Lyon2 et l’Université de Nantes - celle de futurs professeurs.
Cela offre au lecteur un dialogue entre artistes et universitaires, toujours
riche car souvent à front renversé.

Conjuguant les analyses, les témoignages et les approches sensibles, ce livre
est à mettre entre toutes les mains : celles des artistes en devenir ou en
activité, celles des pédagogues et futurs pédagogues, celles des
professionnels de la culture et de l’éducation populaire, celles de tous ceux
que la transmission (de l’art en particulier) passionne.

Vous y trouverez retranscrites les interventions recueillies lors de huit
séminaires de recherche, qui se sont déroulés à Lyon et à Nantes entre 2015 et
2017, ainsi qu’à l’occasion d’une rencontre nationale intitulée « Transmettre
l’art, transmettre la liberté » organisée au Théâtre Universitaire de Nantes
en mars 2016.

Une prise de parole sans langue de bois de personnalités engagées dans
l’action.

*[XVIIIe]: 18e siècle
*[3e]: Troisième